Sekundarstufe I-Verordnung Berlin (Sek I-VO) - Neufassung / aktuelle Fassung (Stand 08.05.2014) - konsolidiert und mitgeteilt von der Kanzlei für Schulrecht Berlin - Rechtsanwalt Olaf Werne 7 - Zu § 16 Sek I-V - Nachprüfungen (1) Das Anforderungsniveau der Nachprüfung muss dem jeweiligen Ziel entsprechen und sich grundsätzlich am... (2) Die betreffenden Schülerinnen oder Schüler und deren Eltern werden von der Möglichkeit der Nachprüfung unmittelbar... (3) Die Nachprüfung findet vor. § 43 Zusätzliche mündliche Prüfung Diese Vorschrift wurde nach der Neufassung der Sekundarsstufe I-Verordnung vom 31.03.2010 geändert u./o. neu eingefügt. Klicken Sie hier, um zur Übersicht der Änderungsverordnungen zu gelangen. Klicken Sie rechts auf die hochgestellten Ziffern, um direkt zu den einzelnen diese Vorschrift betreffenden Änderungsgverordnungen zu gelangen. 6 Zweite. Sek I-VO Berlin - § 42 Voraussetzungen für eine zusätzliche mündliche Prüfung. Navigation. Startseite; Schulgesetz; Grundschulverordnung; Sekundarstufe I Verordnung. Teil I Allgemeine Bestimmungen; Teil II Schulartbezogene Regelungen ; Teil III Abschlüsse und Berechtigungen. Kapitel 1 Berufsbildungsreife; Kapitel 2 Mittlerer Schulabschluss und erweiterte Berufsbildungsreife § 33 Zweck. Verordnung über die Bildungsgänge in der Sekundarstufe I (Sekundarstufe I-Verordnung - Sek I-V) vom 2. August 2007 (GVBl.II/07, [Nr. 16], S.200) zuletzt geändert durch Verordnung vom 17. Juli 2018 (GVBl.II/18, [Nr. 45]) Auf Grund des § 23 in Verbindung mit § 13 Abs. 3, § 56 Satz 1, § 57 Abs. 4, § 58 Abs. 3, § 59 Abs. 9, § 60 Abs. 4 Satz 1 und § 61 Abs. 3 des Brandenburgischen.
Recherche juristischer Informatione ist eine Nachprüfung in einem Fach (außer Sport) möglich Alle oben genannten Bedingungen müssen erfüllt sein, dann ist die Berufsbildungsreife (BBR) erreicht. Abschlussbedingungen an der ISS - 3 - Stand 2019, Quellen: Schulgesetz Berlin & Sek I-VO in der jeweils gültigen Fassung, abgewandelt von HLS 2016 & KOS 2015 PR IL N Prüfungen zur Berufsbildungsreife (BBR) im 10. Jahrgang. An dieser Stelle haben wir die wichtigsten Gesetze, Verordnungen und Vorschriften des Berliner Bildungssystems versammelt
lich der Freien Waldorfschulen (AVO - Sek I) vom 7. April 1994 (Nds. GVBl. S. 197; SVBl. S. 140), zuletzt geändert durch Verordnung vom 3. Mai 2016 (Nds. GVBl. S. 89; SVBl. S. 331) Aufgrund des § 60 Abs. 1 Nr. 5 und Abs. 2 und 4 des Niedersächsischen Schulgesetzes in der Fassung vom 3. März 1998 (Nds. GVBl. S. 137), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 3. Juni 2015 (Nds. Prüfung im Verhältnis 1:1 zu gewichten. Die hierfür erforderlichen Rechtsvorschriften werden für das Schuljahr 2019/20 angepasst. Abgesehen davon gelten die weiteren Regelungen der Sek I-VO, der IBA-VO, und der APO-FOS unverändert fort, beispielsweise für die Nichtteilnahme, das Nachholen oder die Wiederholung de zum Erwerb der Berufsbildungsreife beantragt werden § 32 (2) Sek I-VO. Abschlussbedingungen der ISS (Helene-Lange-Schule in Berlin Steglitz-Zehlendorf) Stand November 2016 5 Berufsbildungsreife am Ende der Jg-stufe 10 bei der Teilnahme an den Prüfungen zur eBBR und zum MSA BBR Ende Jahrgangsstufe 10 Ziel: BBR P R Ü F U N G S T EI L Gemeinsame Prüfung auf MSA / eBBR - Niveau. Gemäß §24 Sek I-VO kann höchstens in einem Fach eine Nachprüfung durchgeführt werden, wenn am Ende des 9. JG keine Nachprüfung durchgeführt wurde. 3x o.B. oder 1x o.B. in den Fächern De/Ma/En = nicht bestanden Kriterien erfüllt? Ja? - gehe zu 12b / Nein? - Pflichteilnehmer gehe zu 12c / Freiwillige Teilnehmer gehe zu 10 Das Verfahren zu Nachprüfungen ist in § 23 der Sek I-VO festgelegt. Die Klassenkonferenz entscheidet über die Zulassung eines Schülers. Die Eltern des Schülers entscheiden über die Teilnahme ihres Kindes. Die Aufgaben werden durch den im Schuljahr unterrichtenden Fachlehrer erstellt. Die Prüfung findet am letzten Ferientag statt. Inhalt der Prüfung ist der Unterrichtsstoff des letzten.
(gem. §41 Sek-I-VO) - Laufzettel Laufzettel_PibF. Antrag zur Fristverlängerung für die Prüfung in besonderer Form Fristverlängerung_PibF. Bewertung der Präsentation in besonderer Form (aus: Rundschreiben I Nr. 64 / 2005; Handreichung für den mittleren Schulabschluss (Auszug Die Prüfung in besonderer Form) Bewertungsgrundlagen_PibF . Hugo-Gaudig-Schule Boelckestr. 58-60 12101. (Sekundarstufe I -Verordnung - Sek I-VO ) Vom 31. März 2010 (GVBl. S. 175), geändert durch Verordnung vom 17. September 2010 (GVBl. S. 448), Artikel II der Verordnung vom 14. Dezember 2010 (GVBl. S. 574) und . Artikel II der Verordnung vom 26. Januar 2011 (GVBl. S. 22) Auf Grund des § 27 in Verbindung mit § 14 Absatz 5, § 15 Absatz 4, § 19 Absatz 7 Nummer 11, § 20 Absatz 8 Nummer 7. Sek I-VO §43 Frau Möckel - Mittelstufenleitung. Zeitraum Beide Schulhalbjahre der Jahrgangsstufe 10 1. Halbjahr: Prüfung in besonderer Form: 27. Januar 2021 2. Halbjahr: Mathematik: 25.03.2021 Deutsch: 15.04.2021 1. FS: 20.04.2021 Sprachfertigkeit 1. FS: 26.03.2021 Sek I-VO §44 Frau Möckel -Mittelstufenleitung. Prüfungsteil schriftlich Mathematik: 135 min. Deutsch: 180 min. 1. FS: 150. Sitzenbleiber : Recht auf Nachprüfung. Das Land Berlin muss auch für den Übergang von der 10. in die 11. Klasse eine Nachprüfungsmöglichkeit anbieten. Eine Schule wollte zwei Zehntklässlern. Schulgesetz; SEK I-VO Kap. 2 Mittlerer Schulabschluss. Am Ende Klasse 10 kann ein mittlerer Schulabschluss aus schulischen Bewertungen und einer Prüfung erworben werden. §33(1) - zentrale Prüfungen Prüfung besteht aus: schriftlich (zentral) in De (180 Min.), Ma (135 Min.), 1.FS (150 Min.) §39(3,4) mdl. Überprüfung der Sprechfertigkeit in der 1.FS: - Gewichtung 1.FS nach Vorgabe der.
in Verbindung mit § 15 Sek I-VO. Als Nachteilsausgleich für die Jahrgangsstufen 7 bis 10 kommt in der Regel nur eine Verlängerung der Arbeitszeit bei schriftlichen Lernerfolgskontrollen und Klas-senarbeiten um maximal 25% infrage. Der Einsatz methodisch-didaktischer Hilfen ist in der Regel mit einer Senkung der fachlichen Anforderungen verbu nden und daher als Maßnahme des Nach. Die zusätzliche mündliche Prüfung orientiert sich an § 43 Sek I - VO (zusätzliche mündliche Prüfung) bzw. §53 IBA-VO sowie § 39a APO-FOS. Dabei ist die erbrachte Leistung bei der zusätzlichen mündlichen Prüfung im Verhältnis 1:1 zu gewichten. Die hierfür erforderliche Anpassung von Rechtsvorschriften erfolgt wie im letzten Schuljahr. Sollte auf Grund erneuter Schließzeiten von. Am Ende von Klasse 10 wird zum letzten Mal eine Versetzungsentscheidung getroffen. Es gelten die bekannten Versetzungsregeln (§31 Sek I-VO): • Versetzt wird, wer in höchstens einem Fach mangelhafte Leistungen bei ansonsten mindestens ausreichenden Leistungen erzielt hat In der Sekundarstufe I -Verordnung - Sek I-VO vom 19. Januar 2005, zuletzt geändert durch VO vom 11. Februar 2010 ist die Berechnung der Note für den mittleren Schulabschluss in der ersten Fremdsprache nicht mehr festgelegt. Stattdessen erhalten die Schulen in den Lehrerhef- ten eine Vorlage für die Berechnung, die Sie im Anhang dieses Fachbriefs finden (Anlage 2 und 3). Darin wird auch. Mündliche Prüfung - Geschichte Organisatorisches lt. Sek I VO - Beratung der Themen und Aufgaben in der Fachkonferenz - Prüfungsschwerpunkte Klasse 9 und 10 (Diskursstränge) - eine Aufgabe für drei aufeinander folgende Prüfungen möglich - Prüfungszeit 15 Minuten, Vorbereitungszeit 15 Minuten - im Prüfungsgespräch. Die neuere Geschichte der Schweiz als Bundesstaat beginnt in ihrer.
Prüfung mit ungenügend bewertet (§45 Sek I-VO). Ist die Nichtteilnahme vom Schüler nicht zu vertreten, so werden die fehlenden Prüfungen zu einem bestimmten Zeitpunkt nachgeholt. 2. Prüfungsausschuss kann nach §45 der Sek I-VO eine Prüfungsleistung, bei der eine Schülerin oder ein Schüler - täuscht oder zu täuschen versucht hat, - andere als zugelassene Hilfsmittel in den. (Sek I-VO §44 und §47,4) Der Prüfungsteil des MSA I.Schriftliche Prüfungen mit zentralen Aufgabenstellungen: April 2020 • Deutsch (180 Min.) • Mathematik (135 Min.) • Englisch (150 Min.) + dezentrale Überprüfung der Sprechfähigkeit (paarweise 10 - 15 Min.) II.Prüfung in besonderer Form in einem weiteren Fach (Präsentationsprüfung als Gruppenprüfung mit bis zu vier. gemäß SEK I-VO, §§33 - 47 . n - n d - m Zweck der Prüfung Feststellung des Leistungsstands und Kompetenzerwerbs am Ende der 10. Klasse. n - n d - m Bestehen der Prüfung •Schulische Bewertungen der Jahrgangsstufe 10 und Prüfungsergebnisse •Schriftliche Prüfung in Deutsch, erster Fremdsprache (1. FS) und Mathematik •Überprüfung der Sprechfähigkeit in der 1. FS. • Nachprüfungen sind in Deutsch, Englisch oder Mathematik möglich • Note der Prüfung und Note der Nachprüfung werden im Verhältnis 2:1 gewichtet • Prüfungsdauer 15-20 Minuten mit 20 Minuten Vorbereitungszeit • Prüfung findet nur statt, um das Bestehen des Prüfungsteils gewährleisten zu können, nicht um einzelne Noten zu verbessern • Prüfung muss (nach Mitteilung des / der.
Mündliche Prüfung - Geschichte Organisatorisches lt. Sek I VO - Beratung der Themen und Aufgaben in der Fachkonferenz - Prüfungsschwerpunkte Klasse 9 und 10 (Diskursstränge) - eine Aufgabe für drei aufeinander folgende Prüfungen möglich - Prüfungszeit 15 Minuten, Vorbereitungszeit 15 Minuten - im Prüfungsgespräch Thema der Prüfungsaufgabe nur verlassen, wenn Leistungsfähigkeit des. Diese Präsentationsprüfung (§52 Sek-I-VO) findet grundsätzlich als Gruppenprüfung (2 bis 4 Prüflinge), nur in Ausnahmefällen auch als Einzelprüfung statt. Hier präsentieren die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse ihrer Arbeit zu einem selbst gewählten Thema. Jede Prüfungsgruppe hat ein gemeinsames Prüfungsthema, das dem Rahmenplan entsprechen muss. Jeder einzelne Prüfling.
Für alle vier Abschlüsse besteht die Möglichkeit, die Jahrgangsleistungen durch eine Nachprüfung zu verbessern. (Diese Übersicht ist nicht rechtsverbindlich. Maßgeblich sind das Schulgesetz von Berlin und die Sek I-VO in der jeweils gültigen Fassung.) Title: Abschlüsse an der ISS Ende der 10. Klasse Author: Sekretariat Created Date: 8/23/2019 10:10:09 AM. Prüfung in besonderer Form (Präsentationsprüfung) §41 Sek I-VO Präsentationsprüfung • Themen können aus folgenden Fächern gewählt werden: Geschichte, Sozialkunde, Geographie, Ethik, Biologie, Chemie, Physik, Kunst, Musik, Sport, 2. Fremdsprache oder ein Wahlpflichtfach (jeweils aus einem Fach allein oder mit eine § 41 Sek I-VO Präsentationsprüfung Themen können aus folgenden Fächern gewählt werden: Biologie Chemie Ethik Geographie Geschichte Kunst Musik Sozialkunde Sport 2. Fremdsprache Wahlpflichtfach (jeweils aus einem Fach allein oder mit einem Schwerpunktfach und einem fächerübergreifendenAspekt) Ablauf der Präsentation • Geprüft wird als Gruppen- oder Partnerprüfung • Die Prüfung.
eine mündliche Prüfung in der ersten Fremdsprache, sowie eine weitere Prüfung in besonderer Form, die Präsentationsprüfung. Alle Prüfungen finden im zweiten Schulhalbjahr der Klassenstufe 10 statt. Die entsprechenden Rechtsvorschriften bilden die Sekundarstufen-I-Verordnung (Sek-I:VO) un Mündliche Prüfung - Geschichte Organisatorisches lt. Sek I VO - Beratung der Themen und Aufgaben in der Fachkonferenz - Prüfungsschwerpunkte Klasse 9 und 10 (Diskursstränge) - eine Aufgabe für drei aufeinander folgende Prüfungen. der mündliche Teil der Prüfung mit der Note mangelhaft oder ungenügend be-wertet worden ist, kann das Prüfungser-gebnis bei der Bewertung eines Prüfungs. (Teil der schriftlichen Englisch-Prüfung gemäß § 44 Sek. I - VO) Bitte den Zeitplan im Schaukasten beachten! Alle Schüler sollten sich ca. 15 Minuten vor Prüfungsbeginn im Raum 003 B einfinden! Dienstag, 30. Mai 2017 Klasse: 10/1 Raum: 102 B Prüferin/Protokoll: Frau Kahlert / Frau Nemitz Dienstag, 30. Mai 2017 Klasse: 10/2 Raum: 002 B Prüferin/Protokoll: Frau Schulze / Frau Haberland. § 40 Abs. 3 Sek I-VO i. d. F. vom 08.05.2014 in Verbindung mit § 47 Abs. 1 Satz 2 (ungenügend bei Leistungsverwei- gerung oder Nichtteilnahme aus selbst zu vertretenden Gründen). MSA-03 - Protokoll der MSA/EBBR-Präsentationsprüfung (SenBildJugWiss VI A 10.14) Seite 2 von
Mündliche Prüfung - Geschichte Organisatorisches lt. Sek I VO - Beratung der Themen und Aufgaben in der Fachkonferenz - Prüfungsschwerpunkte Klasse 9 und 10 (Diskursstränge) - eine Aufgabe für drei aufeinander folgende Prüfungen möglich - Prüfungszeit 15 Minuten, Vorbereitungszeit 15 Minuten - im Prüfungsgespräch. Erläuterung aller Operatoren und Starthilfe auf Ausklappseite am Ende. Sie können nach § 37 Abs. 5 VO-GO bzw. § 45 Absatz 1 Satz 1 Nummer 3 Sek I-VO bei einer schwerwiegenden Behinderung der Prüfung bzw. einem erheblichen Ordnungsverstoß von der Prüfung ausgeschlossen werden. Bei einem Ausschluss von der Prüfung gilt sie als nicht bestanden. Dabei gilt der Grundsatz der Verhältnismäßigkeit, ein Ausschluss sollte nur erfolgen, wenn mildere Mittel nicht. Bestehen der MSA-Prüfung (§ 44 Sek I-VO) a) Die Bedingungen werden erfüllt mit folgenden Leistungen in den vier Prüfungsfächern: mindestens 4 in allen Fächern 1 x 5, 1 x 3, ansonsten mindestens 4 b) Nicht erfüllt werden die Bedingungen mit folgenden Leistungen in den vier Prüfungsfächern: 1 x 5 ohne Ausgleich 2 x 5 1 x 6. 5. Versetzungsbedingungen (Jahrgangsnoten) Versetzt wird bei. § 41 Abs. 2 S. 6 Sek I-VO i. d. F. vom 17.07.2015 in der jeweils geltenden Fassung. Bei Leistungsverweigerung oder Nichterbringung aus selbst zu vertretenden Gründen erfolgt eine Bewertung mit ungenügend (§ 47 Abs. 1 S. 2 Sek I-VO)
vom 17.3.16, AV Schulpflicht, VOGO, Sek-I-VO Regelungen zum Entschuldigen von Fehlzeiten bei Schülerinnen und Schülern Die Erziehungsberechtigten oder der volljährige Schüler sind verpflichtet (im Sinne einer Bringepflicht), den Klassenleiter oder Oberstufentutor spätestens am dritten Tag nach Beginn des Fernbleibens bei fortdauernder Erkrankung schriftlich in Kenntnis zu setzen. Am Tage. Hiermit wird beantragt, für die Prüfung in besonderer Form (§ 41 Sek I-VO, Nr. 18 AV-Prüfungen) das folgende Thema zuzulassen: Thema: Leitfrage: Prüfungsinformationen: Motivation: Material: Inhaltsangabe (mit Zuordnung zu einzelnen Gruppenmitgliedern): Referenzfach: Prüfer/in: Prüfungsgruppe: Name, Vorname Klasse Datum, Unterschrift der Schülerin / des Schülers Unterschrift des. Zur Erweiterung und Vertiefung des Pflichtunterrichts wählen die Schüler*innen in Klasse 8 ein Wahlpflichtfach. (§ 11 Abs. 3 Sek I-VO). Wahl bedeutet: Es kann ein Fach gewählt werden.. Pflicht bedeutet: Es muss ein Fach gewählt werden.. Im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts bieten wir in Klasse 8 im Schuljahr 2021_22 folgende Fächer an Nach § 17 Abs. 6 Sek I-VO bzw. § 10 Abs. 7 VO-GO bzw. § 14 Abs. 8 VO-KA kann die Anerkennung von Kenntnissen in einer Herkunftssprache oder Amtssprache eines Herkunftslandes und die Befreiung von der Teilnahme am Unterricht in einer zweiten Fremdsprache erfolgen in der gesamten Prüfung gewährt werden. Nach § 36 Absatz 5 Sek I-VO darf ein Nachteilsausgleich nicht gewährt werden, wenn dadurch die fachlichen Anforderungen verändert werden. Dies ist im Fach Mathematik durch die Ver-wendung eines zweisprachigen Wörterbuches Herkunftssprache - Deutsch / Deutsch - Herkunfts- sprache nicht der Fall, ebenso in der 1. Fremdsprache, sofern die.
in dem sie diese Prüfung absolvieren möchten, und benennen mögliche Partner(innen). Nach Abgabe des Wahlbogens 1 werden alle weiteren Aspekte (Themenwahl, betreuende Lehrkraft, Arbeitsgruppen, Organisation etc.) geklärt und erarbeitet. Der Wahlbogen 1 ist bis spätestens 09. September 2016 bei der/dem Klassenlehrer(in) abzugeben.----- Bitte hier abtrennen -----Wahl des Faches für die. (Sek I-VO §36) •Verlängerung der Bearbeitungszeit (z.B. bei LRS, bei Stottern, bei motorischen Einschränkungen ) •Besondere Hilfsmittel oder Unterstützungsmaßnahmen (z.B. bei Sehbehinderungen, anderen körperlichen Behinderungen ) (Antrag bis zum 10.02.2017) •Bei nicht bestandener Prüfung kann in einem der drei Fächer De, Ma, En eine zusätzliche mündliche Prüfung. Sek I-VO 09.02.2017 Abgabe für Anträge auf Prüfungszulassung für Schülerinnen und Schüler, die im 9. Jahrgang die Anforderungen für die BBR nicht erfüllt haben 03.04./04.04.2017 Technikprobe Präsentationsprüfung 05.04. - 07.04.2017 Präsentationsprüfung 26.04./27.04.2017 mündliche Prüfung in Englisch 04.05.2017 schriftliche Prüfung Deutsch 09.05.2017 schriftliche Prüfung.
Grundlage einer Ersatzleistung mit schriftlichem Anteil oder gemäß §19 der SEK I VO in Einzelfällen einer mündlichen Prüfung (z.B. per Videokonferenz) erfolgen. Es gelten die Grundsätze der Leistungsbeurteilung unseres Fachbereichs. 2.1.2 Fachkonferenzbeschlüsse der Sekundarstufe II für Grund- und Leistungskurse In den Leistungskursen werden pro Semester 2 Klausuren geschrieben. Die. (gemäß §§ 6, 20, 23, 40 Sek. I - VO vom 19.01.2005) Schülerinnen und Schüler werden in die nächsthöhere Jahrgangsstufe versetzt, wenn in höchstens einem Fach die Note mangelhaft erteilt wurde. Die Versetzung mit Ausgleich erfolgt, wenn in höchstens zwei Fächern die Note mangelhaft oder in einem Fach die Note ungenügend erteilt wurde und Ausgleich gemäß folgender Fälle vorliegt. • Vorgaben Sek I-VO und AV Prüfungen: - Betrugsversuch (in allen Prüfungsteilen) - nicht ordnungsgemäßer Ablauf è Wiederholung der Prüfung - Einsichtnahme è 12 Monate möglich, Antrag an Schulleitung MSA bedeutet Mi?lerer Schulabschluss und ist eine verbindliche Prüfung für alle Schüler/-innen der 10. Klasse
In diesem Schuljahr wird der Abschluss BBR in den Jahrgängen 9 und 10 an den Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen auf der Grundlage der Jahrgangsnote erteilt, wenn die entsprechenden Bedingungen gemäß § 32 Sek I-VO erfüllt sind. Die Regelungen am Gymnasium zum Erwerb der BBR bleiben unverändert diese Prüfung absolvieren möchten, und benennen mögliche Partner(innen). Nach Abgabe des Wahlbogens 1 werden alle weiteren Aspekte (Themenwahl, betreuende Lehrkraft, Arbeitsgruppen, Organisation etc.) geklärt und erarbeitet. Der Wahlbogen 1 ist bis spätestens 04. Juli 2018 bei der / dem Klassenlehrer(in) abzugeben Mündliche Prüfung - Geschichte Organisatorisches lt. Sek I VO - Beratung der Themen und Aufgaben in der Fachkonferenz - Prüfungsschwerpunkte Klasse 9 und 10 (Diskursstränge) - eine Aufgabe für drei aufeinander folgende Prüfungen möglic . DSD II/Mögliche Themen für die mündliche DSD-C1-Prüfung . Die mündliche Prüfung telc Deutsch B1 besteht aus drei Teilen: • Teil 1.
Die Prüfung ist nicht bestanden mit zweimal 5 oder einmal 5 ohne einmal mindestens eine 3 in einem Prüfungsteil nicht ausreichenden Leistungen bei den Jahresnoten (siehe § 31 Sek-I VO) oder nicht rechtzeitiger Vorlage des Attests bei Nichtteilnahme oder Ausschluss von der Prüfung wegen Täuschung oder Ordnungsverstößen Prüfung wählt jeder von Ihnen eine Prüfung in besonderer Form in einem beliebigen Fach aus dem Fächerkanon der 10. Klasse außer Deutsch, Mathematik, 1. Fremdsprache und Sport . Das Fach kann auch ein Wahlpflichtfach sein. Die Prüfungen in besonderer Form werden am 25.01.2016 und am 26.01.2016 durchgeführt. Diesen Prüfungsteil zum MSA haben Sie bestanden, wenn die Noten in C Die kombinierte Prüfung erweiterte Berufsbildungsreife/Mittlerer Schulabschluss (eBBR/MSA) C1 Bestehensquoten . C2 Ergebnisse in den Fächern . D Ergebnisse zur Berufsbildungsreife (BBR) in der Jahrgangsstufe 10 . Erläuterungen und Abkürzungen . Stand der Datenbasis: 11. Juli 2014 . Jahrgang 10: Prüfungen 2014 Erste Ergebnisse, Seite - 2 - Die Prüfungen am Ende der Sekundarstufe I.
Prüfung in besonderer Form in einem weiteren Fach (Präsentationsprüfung als Gruppenprüfung mit bis zu vier Teilnehmenden) Die Prüfungen zum MSA - Ein Nachteilsausgleich kann auf schriftlichen Antrag gewährt werden. (Sek I-VO §36) - Verlängerung der Bearbeitungszeit (z.B. bei LRS, bei motorischen Einschränkungen ) - Besondere Hilfsmittel oder Unterstützungsmaßnahmen (z.B. bei. §27, Absatz 6, Sek-I-VO die Leistungen in allen Fächern in Jahrgangsstufe 7 und 8 nur mit Punkten bewertet. Ab Jahrgangsstufe 9 werden dann in beiden Formen des leistungsdifferenzierten Unterrichts neben den Punkten auch Noten ausgewiesen. Beginn des leistungsdifferenzierten Unterrichts der LDU-Fächer: Jahrgangsstufe Fach/ Fächer ab 7.2 Mathematik, Englisch 8 / ab 9.1 Deutsch, Chemie 10. Prüfung etwa 45 Minuten Gesamtdauer Goethe-Gymnasium Lichterfelde MSA 2017/2018 4. Inhalte der Prüfungen • Beziehen sich auf die Bildungsstandards, die am Ende der Klasse 10 vorhanden sein müssen • Ehemaliges Realschulniveau (2-Schlüssel-kompetenzen) Goethe-Gymnasium Lichterfelde MSA 2017/2018 5. Gestellte Aufgaben • zentrale Prüfungen in Deutsch, Mathematik und der 1. Fremdsprache